USSR SHOP »
Магазин » Общие начала назначения наказания (ст. 60 УК РФ) (2010)
Купить Общие начала назначения наказания (ст. 60 УК РФ) (2010)
Описание товара:
Содержание
1. Общие начала назначения наказания (ст. 60 УК РФ) 3
Введение 3
1. Понятие, цели и сущность института уголовного наказания в современном праве 3
2. Порядок назначения наказания как уголовно-правовое средство достижения целей наказания 11
Заключение 24
2. Задача 26
Никонова, бродяжничая по областям Дальнего Востока, Сибири и ведя паразитический образ жизни, похитила 29 детей в возрасте от 2 до 3 лет. Похищенных детей она использовала для выпрашивания милостыни, заставляя их попрошайничать на вокзалах, пристанях и в аэропортах. Когда ребенок заболевал из-за отсутствия элементарного ухода, Никонова “забывала” его в комнате матери и ребенка где-нибудь на вокзале и похищала следующего. После того, как Никонову задержали, был составлен специальный фотоальбом, по которому родители смогли опознать своих малышей. Боле половины детей признаны инвалидами 1 и 2 групп (слепота, бронхит, острая дистрофия, хронический невроз).
Определите объективную сторону преступлений, совершенных Никоновой.
3. Задача 28
Гражданин Кочетов, находясь в переполненном автобусе, случайно заметил, что 12-летний Хворостов сделал каким-то острым предметом надрез на кожаной сумочке жены Кочетова и пытается вытащить оттуда кошелек. Кочетов схватил Хворостова за руку, а когда тот попытался вырваться, ударил его локтем в живот. На ближайшей остановке Кочетов за шиворот вытащил Хворостова из автобуса и, невзирая на просьбы последнего не бить его, нанес подростку несколько ударов кулаками и ногами, причинив его здоровью вред средней тяжести.
Дайте уголовно-правовую характеристику действий Кочетова.
Список использованных источников и литературы 30
Помните, что любая готовая работа нуждается в доработке и не может быть использована как конечный продукт.
1. Общие начала назначения наказания (ст. 60 УК РФ) 3
Введение 3
1. Понятие, цели и сущность института уголовного наказания в современном праве 3
2. Порядок назначения наказания как уголовно-правовое средство достижения целей наказания 11
Заключение 24
2. Задача 26
Никонова, бродяжничая по областям Дальнего Востока, Сибири и ведя паразитический образ жизни, похитила 29 детей в возрасте от 2 до 3 лет. Похищенных детей она использовала для выпрашивания милостыни, заставляя их попрошайничать на вокзалах, пристанях и в аэропортах. Когда ребенок заболевал из-за отсутствия элементарного ухода, Никонова “забывала” его в комнате матери и ребенка где-нибудь на вокзале и похищала следующего. После того, как Никонову задержали, был составлен специальный фотоальбом, по которому родители смогли опознать своих малышей. Боле половины детей признаны инвалидами 1 и 2 групп (слепота, бронхит, острая дистрофия, хронический невроз).
Определите объективную сторону преступлений, совершенных Никоновой.
3. Задача 28
Гражданин Кочетов, находясь в переполненном автобусе, случайно заметил, что 12-летний Хворостов сделал каким-то острым предметом надрез на кожаной сумочке жены Кочетова и пытается вытащить оттуда кошелек. Кочетов схватил Хворостова за руку, а когда тот попытался вырваться, ударил его локтем в живот. На ближайшей остановке Кочетов за шиворот вытащил Хворостова из автобуса и, невзирая на просьбы последнего не бить его, нанес подростку несколько ударов кулаками и ногами, причинив его здоровью вред средней тяжести.
Дайте уголовно-правовую характеристику действий Кочетова.
Список использованных источников и литературы 30
Помните, что любая готовая работа нуждается в доработке и не может быть использована как конечный продукт.